2021年 全球双语印章（Global Seal of Biliteracy）是由 Global Seal of Biliteracy 组织颁发的一个双语语言学习成果认可。2021年4月陈玲芝校长代表安华中文学校向该组织申请到我校的提交认可资格，并于同年为2020-2021年度的高级中文班的15位结业生成功地第一次申请到全球双语印章金印。今年标志着安华中文学校第四个年度，以及第三次成功颁发“全球双语印章”。时至今日，安化中文学校学生的学习成果上升显著。今年，在25名参加考试的学生中，有23人荣获金奖，1人获得银奖。
颁发仪式上，陈玲芝校长详细介绍了该认证的历程和重要性。也详细介绍了金奖和银奖这两个不同级别奖项的区别。银奖证明学生已经达到中级中文水平，金奖标志着学生达到了高级中文水平。
在学习成绩管理方面，安华中文学校表现日渐出色。每位学生至少拥有两项认证：一是安华中文学校的中文结业证书，另一是在AP考试中取得5分后获得的全球双语印章金奖。值得一提的是，相较于公立学校的学生，安华中文学校的学生能够提前三年取得这一证书的金印。
此外，本次典礼当中还讲解了课程与考试方面。
肖芃老师开设了中文提高班和应试备考班，以帮助学生准备高级中文考试。安华中文学校同样提供英文能力的考核。去年12月，学校特别组织了一次高级英文应试备考班，目的是为了协助学生在全球双语印章认证中证明其英文能力也同样出色。这一措施确保了学生在英语和中文两个语言方面都能达到高标准。
目前在班上的学生中，去年以中级水平参加了Avant考试。这一考试不仅等同于AP中文考试，而且得到了Michigan教育部和Ann Arbor Public School的官方认可，用于评估学生的中文水平。与AP考试相比，Avant考试的一个显著优势在于安华中文学校有资格作为考试中心，能够自主组织这一考试。在水平评定方面，如果学生在Avant的听力、口语、阅读和写作各部分都达到5分或以上，他们便有资格获得银奖。
接下来请到了两位学生代表，对自己的学习过过程作出经验分享。Wujinyi 和 Hujinyi 分别发表了他们的学习心得，并感谢了家长和老师的支持。Wjinyi 同学表示，自己通过观看中文视频节目和在课堂上认真听讲，成功提高了自己的中文水平。表示在自己的学习过程中，最重要的部分就是练习和坚持，在这过程中离不开安华中文学校老师的指导和鼓励。
Hujinyi 同学表示，在肖芃老师的细致指导下，通过深入讲解如茶文化和艺术等传统文化元素，学生们在听说读写各方面都有了显著提升。针对考试，老师不仅提供丰富的学习材料和内容，还会详细解析考试涉及的关键知识点，给予了自己和同学充分的信心和鼓励。同时表达了自己对肖芃老师衷心的感谢。此外，hujinyi同学还在江苏省华裔青少年作文竞赛中表现出色，成为获奖者之一。
在这一比赛中，安华中文学校共提交了6名学生参赛，其中三名学生荣获一等奖，另三名学生则斩获二等奖。这样的成绩不仅证明了安华中文学校在教学质量上的卓越，也展示了学校学生在文学创作方面的重视。
肖芃老师发言感想:
安华中文学校所获得的双语资格证书，是父母多年鼓励和支持孩子在学校学习的成果展示，也是在大家共同努力下得到的证明。学生们深刻反思自己的付出，并对家长及自身的持续努力表示感激。多年来，安华中文学校一直致力于提升教学质量，以满足家长和学生的高期望。通过学生和家长的共同付出，成功将华人社区的教育水平提升至新的高度。学校也希望当前的学生能作为优秀榜样，激励后来的学生成才。在安华中文学校里，教师们不仅引导学生达成他们的学术目标，也致力于挖掘每个学生的潜能，使他们能在考试中全面展示自己的最优表现。
活动的最后，张星钰（执行长）对所有获奖学生和家长表示热烈的祝贺，并鼓励他们在未来继续努力，为华人社区的教育质量再度提高一个层次。